Kognitive evner

Studier av genetiske varianter kan hjelpe oss med å forstå årsakene til forskjeller i menneskers kognitive funksjoner som er bestemt av miljøet, men som også har et viktig bidrag fra genetikken.

Utdanningsnivå ser ut til å være genetisk påvirket og var hovedfokuset i den første GWAS-studien (genomomfattende assosiasjonsstudie) som ble brukt i samfunnsvitenskapene, og som lette etter gener som kunne være relatert til kognitive evner.

Kognitive evner er grunnleggende for fysisk og psykisk velvære. Bedre kognitiv funksjon i ungdommen er forbundet med lavere risiko for psykiatriske lidelser og sykdommer senere i livet. Omvendt finnes det bevis for at enkelte sykdommer kan påvirke de kognitive evnene hos unge mennesker, og dermed påvirke studiene deres.